みなさん、お待たせしてすみません。
イースター休みのブログの宿題は漢字の復習(ふくしゅう)にします。もうすぐ期末試験がありますが、文法や読み物のほかに、漢字のセクションもあるから、習った漢字を復習しなければならないんじゃないかと思います。
(1)なかま2の教科書のAppendix B: Kanji Listを見て下さい。
(2)なかま2の第1課〜第5課で習った漢字リストを見て下さい。「病」から「飛」までです(pp. 533-555, No. 1-109)。
(3)ここにあるNo. 1からNo. 109までの漢字を覚えていますか? チェックして下さい。
(4)109の漢字の中から、最低(さいてい at least) 40の漢字を使って、長い文か (or) 段落(だんらく paragraph)を書いて下さい。
がんばって下さい!
GO! 日本語2年生!2013-14
ノートルダム大学の日本語二年生のクラスブログです
Friday, April 18, 2014
Thursday, April 17, 2014
Tuesday, April 15, 2014
Tuesday, April 8, 2014
Friday, April 4, 2014
いじめの問題
日本で、いじめは大きい問題です。みなさんの国ではどうですか?
教科書のpp472-3を読んでください。そして、下の質問の答えをブログに書いて下さい。
しめきり(due):4月7日(月)
1)この読み物を読んで分かったこと(things you learned)を最低(at least)3つ、自分の言葉で書いて下さい
2)あなたの国のいじめは、日本とどのようなことが同じですか。どのようなことが違いますか。
3)いじめをしている人がクラスにいたら、先生や学生は何かしますか?何をしますか?
4)いじめをやめさせるために、友達や学校や先生や大人は何をするした方がいいですか。「〜ようにする」を使って、自分の言葉で書いて下さい。
教科書のpp472-3を読んでください。そして、下の質問の答えをブログに書いて下さい。
しめきり(due):4月7日(月)
1)この読み物を読んで分かったこと(things you learned)を最低(at least)3つ、自分の言葉で書いて下さい
2)あなたの国のいじめは、日本とどのようなことが同じですか。どのようなことが違いますか。
3)いじめをしている人がクラスにいたら、先生や学生は何かしますか?何をしますか?
4)いじめをやめさせるために、友達や学校や先生や大人は何をするした方がいいですか。「〜ようにする」を使って、自分の言葉で書いて下さい。
Wednesday, March 26, 2014
そして父になる
来週(らいしゅう)の木曜日にDPACで映画(えいが)があります。
映画は「そして父になる(Like father, Like son)」です。
家族がテーマの映画ですから、きっとおもしろいと思います。
This movie is counted as an attendance of movie night.
The ticket for students is 4 dollars.
4月3日7時(じ)からです。DPACであります。
映画は「そして父になる(Like father, Like son)」です。
家族がテーマの映画ですから、きっとおもしろいと思います。
This movie is counted as an attendance of movie night.
The ticket for students is 4 dollars.
4月3日7時(じ)からです。DPACであります。
迷惑(めいわく)
日本では、まわりの人に気づかい(thoughtfulness; consideration)をするのは、とても大切です。例えば、電車やバスの中では、ケータイで話をしてはいけません。これは、ケータイで話すのは、人に迷惑(めいわく)をかけるからです。
他にも、私は図書館で、人に迷惑(めいわく)をかけないように、あまり話しません。話したい時は、小さいこえ(voice)で話をします。それから、チームプロジェクトの時には、チームメイトに迷惑(めいわく)をかけないように、早くプロジェクトをしてしまいます。
ブログの宿題です:
1)人に迷惑(めいわく)をかけたことがありますか。どんな時ですか。
2)迷惑な人は、どんなことをする人だと思いますか。
3)迷惑な人に何かされたことがありますか。何をされましたか。
その人に文句を言いましたか?
4)人に迷惑をかけないように、何かに気をつけていますか。(気をつける=be careful with)
しめきり:3月28日(金)
他にも、私は図書館で、人に迷惑(めいわく)をかけないように、あまり話しません。話したい時は、小さいこえ(voice)で話をします。それから、チームプロジェクトの時には、チームメイトに迷惑(めいわく)をかけないように、早くプロジェクトをしてしまいます。
ブログの宿題です:
1)人に迷惑(めいわく)をかけたことがありますか。どんな時ですか。
2)迷惑な人は、どんなことをする人だと思いますか。
3)迷惑な人に何かされたことがありますか。何をされましたか。
その人に文句を言いましたか?
4)人に迷惑をかけないように、何かに気をつけていますか。(気をつける=be careful with)
しめきり:3月28日(金)
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